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电子电气工程系专业介绍
2016-12-28 09:25   审核人:

 

 

电子电气工程系由原电子信息工程系和电气工程系合并组建而成,具有雄厚的办学实力和丰富的教学经验,师资队伍的教学和科研能力较强,专职教师46人,其中教授1人、副教授11人、高级工程师2人、高级实验师1人,院级教学名师3人,农业部教学名师2人。近年来出版教材10部,公开发表科研论文200余篇,《近代物理学基础》、《电子技术基础实训》、《电气控制》为省级精品课程,拥有功能完善的实验、实训条件,建有模拟电子技术、数字电子电路、高频电子电路、电视技术、音响技术、单片机原理及开发、微机原理、网络技术、通信及程控交换、光纤通信、PCB制作、电子生产工艺、基础电工、电工技能训练、可编程序控器、变流技术、传感器、过程控制、工厂供电、电气智能控制、机电一体化柔性系统、电机修理、制冷原理、制冷电气控制等近40个功能完善的实验、实训室。

现开设有应用电子技术、机电一体化技术、电子信息工程技术、电气化自动化技术(含自动控制技术)四个高职专科专业,以及应用电子技术、机电一体化技术成人专科专业,其中应用电子技术为省级教改专业,机电一体化为学院重点专业。该系连续多年组织学生参加全国“大学生电子设计大赛”,曾荣获国家二等奖,四川省一等奖、二等奖、三等奖,为学院赢得了荣誉。

该系积极进行就业指导和服务,与大唐电信科技股份有限公司、新加坡优普电子(苏州)有限公司、大陆希望集团、森兰变频器有限公司、韩国LG精密(惠州)有限公司、潮州三环(集团)股份有限公司、松本电工实业有限公司、宝利根(成都)精密工程有限公司、中国人本集团有限公司、台湾今机公司、上海二纺机、广东风华高科等大中型企业建立了良好的就业关系,每年都为上述企业输送大量的合格毕业生。该系还将继续开辟新的就业渠道,为学生提供广阔的就业天地。

                                           

 

     

 

 

 

 

 

名师选萃朱永金

undefined副教授,原电子信息工程系主任,2009年获得中华人民共和国农业部“教育教学名师”称号,同年获得学院首届“教学名师”称号。是中国高等学校电子教育学会、物理学会会员。担任电路分析、电子技术基础、模拟电路、数字电路、电工学、电视机原理与维修、计算机基础、应用软件等课程教学、实验、实训及生产实习、课程设计、毕业设计和答辩的指导工作。多次被学院评为“优秀共产党员”、“先进工作者”,遂宁市“优秀共产党员”等光荣称号;主编《家用电器原理与维修》、《电子技术基础实训指导》、《单片机应用技术》、《电工技术基础》等教材;参遍《科学技术与思想史》、《电子技术》等教材;主持《学校科学技术与环境创新》(国家级课题)、《应用电子技术专业能力培养研究》(省级课题)、《室内灯光智能控制》(院内科研课题)等课题的研究工作,并参与《高职学生专业技能培养》等院级课题的研究工作;在各类公开刊物上发表论文20余篇。

 

优秀毕业生刘 丹

undefined03级应用电子技术专业,05年获全国大学生电子设计大赛省一等奖,国家二等奖,四川省十佳优秀大学生,06年升入西华大学本科学习,现任周立功单片机公司部门经理。

                
张杰

                 07届应用电子技术专业毕业生,现任遂宁伟明安防电子有限公司管理部总监,2010年在兴源创获得“优秀员工”称号

 

 


专业简介

应用电子技术(省级示范、教改专业

培养目标:培养电子类企业及生产部门的技术人员或管理人员,电子设备的制造、调试、维护及设计、开发人员,电子产品质检监测部门人员,电子类产品销售部门与供应部门的供销或售后服务人员。

核心课程与主要实践环节:电路分析、模拟电路、数字电路、高频电路、电子设计自动化、计算机原理结构及组装、电子设计自动化(EDA)、单片机原理及应用、电子工艺与测试、电子线路设计与测试等专业课程及实验实训课程、顶岗实习、毕业设计等。

就业面向:在各电子产品生产制造企业从事电子产品生产、电子组装工艺设计、电子设备维护、电子产品测量、电子仪器设备维护、生产过程管理及售后服务等工作。 undefined

电子信息工程技术

培养目标:培养适应生产、建设、管理和服务第一线需要的、掌握现代通信技术的基本知识的、具有适应通信设备生产制造、应用和管理、使用和维护的高级技术人才。

核心课程及主要实践环节:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、数字通信原理、光纤通信、通信电源技术、计算机通信网络技术、多媒体通信技术、电子测量技术、高级语言程序设计、数据库原理等专业理论、专业实训、综合实训、毕业设计等。

就业面向:电子与信息类企业生产部门的技术人员或管理人员,电子信息设备的生产制造、调试、维护及简单设计、开发人员,电子与信息产品的销售部门与供应部门的供销人员、维护人员或售后服务人员。

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电气自动化技术(含自动控制技术方向)

培养目标:培养德、智、体全面发展的高级应用型人才。本专业属于电力、电子、信息与控制等多学科交叉专业,其特点是综合应用电子技术、电力电子技术、计算机技术、信息  技术,实现电力系统、电气传动系统及各种电气设备的自动化,以弱电控制强电,形成智能       电气控制模式。

主要课程:电路分析、电子技术、工程制图、电机与拖动、自动控制原理、PLC、微机原理与接口、检测技术、数控技术、电力电子变流技术、工厂供电、计算机控制技术、专业软件技术、电气测量、电器控制技术、顶岗实习、毕业设计等。

就业面向:本专业可以在电力、电子、机械、冶金、建筑、轻纺等多行业从事电气工程系统及装备、电力拖动与控制系统、供电系统等的安装测试、运行、维护等技术工作。

机电一体化技术(紧缺人才专业)

培养目标:培养德、智、体全面发展的、具有宽厚基础理论和广博专业知识的机电一体化实用型高职人才。本专业毕业生具有对常用机械设备及其电气控制线路和电机等常用电气设备的安装、调试、检测、维修的基本能力,具有机械加工操作能力和编制零件工艺规程的能力,具有从事机电一体化产品的使用制造及数控设备的操作能力,具有利用计算机进行辅助加工及机电系统的控制能力。

主要课程:电路分析、电子技术、工程制图、机械基础、微机原理与接口、PLC、机电驱动技术、制造技术基础、数控技术、自动转换与检测技术、单片机系统与应用、机电一体化原理与应用、自动控制原理、机电系统计算机控制技术、软件技术基础、顶岗实习、毕业设计等。

就业面向:可承担电子、机械、信息,及其交叉领域中的相关技术工作,如大规模集成电路制造设备及各类芯片制造设备的设计、制造、提升及维护等工作。

微电子技术

培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,面向微电子产品制造业生产、服务、管理第一线需要,掌握微电子技术基础知识和基本技能,具有集成电路设计和制造、封装、测试、采购与销售能力的高技能微电子技术人才。

核心课程及主要实践环节:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电路、C语言、电子测量及仪表、传感器与检测技术、单片机原理及应用、电子产品结构工艺、电子CAD、集成电路制造工艺、半导体器件物理、IC设计基础。电工技术实训、微电子封装材料与工艺实训、计算机数字控制技术实训、单片机应用实训、集成电EDA设计技术实践、高频电子线路实训、ASIC设计实训、岗位实习、强化实习。

就业面向:面向微电子产品制造业生产、服务、管理需要,在电子元器件、集成电路生产等企业,从事元器件、集成电路的设计、生产、封装、测试等技术工作.                                      

         

 

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